关于开展2017年校级教学改革研究课题申报工作的通知

发布者:高新柱发布时间:2017-06-06浏览次数:2484

各院部系相关部门:

进一步深化我校教育教学改革,发现和培育优秀教学改革成果,学校定于6开展2017年校级教学改革研究课题申报工作,7月份开展评审和立项建设工作。现将校级教改课题申报工作有关具体事项通知如下:

一、申报类型

本轮校级教改课题分重点项目、一般项目和青年专项三种课题类型,一经立项均由学校统一资助。凡从事我校本专科教育教学改革专任教师、教学管理和教学辅助人员均可申报,重点向教学一线人员和青年教师倾斜。对于已资助立项过的课题,一般不再重复资助。结题验收未通过的、申请延期结题的课题主持人不能申报新一轮教改课题。

(一)重点项目

本轮重点项目拟立项15项。重点项目选题应依据国家、省中


长期教育改革和发展规划纲要有关教育教学改革的要求,结合新版本科人才培养方案和指导性教学计划的相关意见要求和本部门教学或管理特色,重点在人才培养模式、评价机制、课程体系、管理机制等方面进行综合性改革。其主旨须为研究和解决创新人才培养中面临的突出问题,能够深化人才培养模式改革的重大问题,具有综合性、创新性和前瞻性。凡申报重点课题的选题,要求前期已具备一定研究基础,经过2-3年的研究和实践,能在全国同类院校或专业中起到标杆和示范作用,有实力申报2021年的江苏省教学成果奖。部分重大综合性教改课题采取项目委托制课题主持人须由院部系和职能部门领导、专业负责人或教学团队负责人担任。

(二)一般项目

一般项目拟立项30项。选题应为研究本专科一线教学和管理中的重点、难点、热点问题,比较国内外同类专业建设、课程体系、教学内容与方法,探索和汲取有益经验应用于教学改革中。课题申请人需有10年及以上教龄,具有丰富的教学经验和良好的教学水平,近三次评教成绩不低于90分。申请教学管理类课题的人员需具有中级职称且至少5年教学管理经验。

(三)青年专项

青年专项拟立项30项。选题应围绕“如何提高学生学习兴趣和学习产出”的核心问题,鼓励青年教师将研究成果转化为教学内容和实验内容,切实开展有针对性的教学过程和评价改革,利用教育信息技术改革课堂教学。该项目仅面向教龄不满10年的专任教师。课题申请人必须承担1门课程主讲任务两轮以上,具有良好的教学水平,近三次评教成绩不低于90分。

二、申报范围

课题选题指南见附件1

三、项目申报与管理

(一)重点课题申报采取部门推荐制,具有江苏高校品牌专业、省级以上实验教学中心的学院和教学管理部门可推荐不超过2项。学校将组织校内外专家召开论证会,通过专家论证的课题可直接立项,并按照论证意见制订计划执行书。

(二)2015年江苏省高校品牌专业建设团队申报课题:A类专业申报不超过3项,B类专业不超过2项,学校统一进行评选,中标课题研究经费由学校和专业1:1承担,未中标课题研究费由品牌专业单独资助,学校进行立项并统一结题验收,资助经费不低于同类校级立项经费额度。申报上述课题,请在课题名称后注明“XXX品牌专业”字样。

(三)每名教师仅限申请主持1项教改课题。同一门课程的教改课题应在院级层面协同申报,不重复立项。重点课题主持人不超过2人,其他课题主持人不超过1人。

(四)凡申报课程类改革研究的相关课题,结题验收时须完成至少一轮与本课题研究相关的教学实践。

(五)本轮校级教改立项课题建设周期为2年,不能按期完成的可申请延期,原则上不超过3年。重点课题研究经费为3万元/项,一般课题和青年专项课题研究经费为0.5万元/项,学校将分年度下拨经费,中期考核不通过暂停经费拨付,经费管理采取年度清零制。

四、申报材料

重点项目申报材料:《校级重点立项教学改革研究课题申报表》(见附件2)(纸质版12份,电子版1份);相关证明材料:课题主持人和主要参加人员近三年内教育教学改革方面的主要成果,包括与课题有关方面的获奖证书复印件,正式出版或发表的论著目录复印件(11份,按序装订成册)。

一般项目和青年专项申报材料:《校级一般/专项立项教学改革研究课题申报表》(见附件3)(纸质版12份,电子版1份)。

申报时间:所有项目于627日前申报。请各院部系教学秘书和相关部门工作人员按照通知要求将本部门申报的材料收齐并排序后统一送交行政楼203室。

工作联系人:高新柱。联系电话:025-86185220,电子邮箱:gaoxinzhu@126.com

本通知所有内容可在教务处网站“通知公告”下载。

特此通知

附件:1.2017年中国药科大学教学改革研究课题立项指南》

2.《校级重点立项教学改革研究课题申报表》

3.《校级一般/青年专项立项教学改革研究课题申报表》

  药大教函【2017】27号关于开展2017年校级教学改革研究课题申报工作的通知 .doc

  

  

  

中国药科大学教务处

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