2024级本科生：
为更好地满足广大同学对英语和计算机课程学习的需要，充分调动学习积极性，做到因材施教、分类指导，学校将对2024级本科生进行英语和计算机基础知识分级考试及教学。现将有关事项通知如下：
一、大学英语课程
（一）参加分级考试及教学对象
2024级本科生（药学（杰出药学家实验班）、临床药学（卓越药师实验班）、药学（拔尖创新班）、中药学（拔尖创新班）、生物制药（拔尖创新班）、药学（中外合作办学）、临床药学（中外合作办学）及英语专业学生除外）
（二）考试安排
大学英语分级考试时间为9月12日（周四）19:30—21:30。参加考试的新生请携带身份证提前15分钟到指定考场（见附件安排）参加考试。
本次考试的题型贴近大学英语四级考试题型，包括作文、听力、选词填空、阅读理解、段落翻译等，满分为100分。
本次考试需要涂答题卡，请学生自带HB-2B铅笔，听力部分使用教室电脑放音，无需携带耳机。
（三）分级教学层次及分级依据
大学英语课程分级教学分为三个层次，即（A、B、C级）。根据英语分级考试成绩和学生个人意愿选拔成绩优秀的240名左右的学生进入A级（愿意进入A级且成绩相同的情况下依次比较作文、听力、翻译、阅读部分的得分）；C级针对英语基础薄弱，包括高考外语语种为小语种的学生，结合分级考试成绩和学生个人意愿，自愿报名构成，总人数在120人左右，报名C级的同学请在分级考试结束后到9月19日之前加QQ群873101742自己报名；其余学生为B级学生。
（四）分级教学内容和模式
A级的教学目标：
1. 巩固和提高听说读写译能力；
2. 加深语言知识的广度和深度，增强学生英语思辨能力、公共演讲和跨文化交际能力；
3. 从人文教育、批判性思维、跨文化意识等多角度学习教材，发挥大学英语课程的新优势；
4. 学习英语写作策略与方法，提高学术英语写作能力。
在大一第二学期的时候，A级的同学会较为系统地学习学术英语课程。
B级的教学目标：
1.按照大学英语教学指南的“提高”要求培养学生的听说读写译能力；
2.扩大专业知识面，提高文化知识素养；
3.教学中体现大学英语课程的人文性和工具性的特性。
C级的教学目标：
1. 帮助英语基础薄弱的学生打基础；
2. 帮助学生通过四级考试；
3. 按照大学英语教学指南的“基础”要求培养学生的具备大学毕业生应有的听说读写译能力。
分班结束后，学生可于9月20日在教务系统的课表里查询自己的英语课班级、上课教室及任课教师。
二、计算机基础知识分级考试
（一）参加分级考试对象
2024级本科生(生物医药数据科学、生物统计学、药学（杰出药学家实验班）、临床药学（卓越药师实验班）、药学（拔尖创新班）、中药学（拔尖创新班）、生物制药（拔尖创新班）、药学（中外合作办学）、临床药学（中外合作办学）和化工与制药类专业学生除外)
（二）考试安排
计算机基础知识分级考试时间为9月12日（周四）18:00—19:00。参加考试的新生请携带身份证提前20分钟到指定考场（见附件安排）参加考试。
（三）相关说明
1. 考试成绩85分（含85分）以上的同学免修《医药信息技术基础》并且可直接获得该课程学分。
2. 考试采用答题卡，考生须携带2B铅笔、橡皮和黑色签字笔。
请参加大学英语和计算机基础知识分级考试的同学做好准备工作。如有疑问请联系教务处，电话：025-86185797。
附件：大学英语、计算机基础知识分级考试考场安排
教务处
2024年9月5日
附件：2024级大学英语、计算机基础知识分级考试考场安排.xlsx