为进一步深化本科教育教学工作内涵建设，加快建设高质量药学教育体系，1月19日下午，我校在江宁校区会议中心举行学院服务学校教育教学高质量发展汇报会暨专业建设报告会。副校长杨勇出席会议，教务处领导、各学院教学院长、专业负责人、教学秘书及教务处全体工作人员参加会议。会议由教务处处长孙敏捷教授主持。
会上，孙敏捷处长作题为“强化适配、完善机制、全面优化专业布局与内涵建设”的工作报告，系统阐释了2025年本科教育教学改革工作的十大目标，如“实施专业预警机制”、“主动布局医工、医农、医文交叉学科专业”“优化学校内部质量保障、建设全体教师教学能力画像”、“落地拔尖学生创新创业大型公用仪器平台”及“推进药学‘101计划’核心课程、教材、实践及师资建设”等，重在全面落实本科教育教学审核评估整改，启动“药学教育质量提升”行动计划，健全完善创新人才发现和培养机制。
随后，各学院教学副院长分别汇报“服务学校教育教学高质量发展工作规划”，系统总结了专业建设管理、课程体系构建、教育教学改革及创新人才培养等重点工作的亮点和特色，深刻剖析了在教师数字化素养、师资力量引进、国际化办学及产教融合、科教融汇等方面存在的问题和不足，并提出了切实可行的改进措施，明确了下一步工作思路。另外，各专业负责人围绕专业简况、建设任务及绩效完成情况、标志性成果、建设经费使用情况、专业建设规划和问题难点，对2024年专业建设情况分别进行汇报，总结专业建设成果，厘清工作思路，明确发展方向。
最后，杨勇副校长在总结讲话中充分肯定了本次会议开展的成效，同时指出， 2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年，我们要以此为契机提前谋划，一是要基于生物医药产业布局，以人工智能赋能教育教学，助推医药创新发展；二是要推进产教融合、深化科教融汇，创新校企合作，引领合作育人新模式；三是深化“四新”建设，积极探索交叉人才培养的创新路径，全方位推进融合型人才培养，塑造高等教育高质量发展新生态。
会议现场