各学院、相关部门:
根据《关于开展2021年校级教学改革研究课题申报工作的通知》(药大教函〔2021〕31号)文件要求,我校于2021年9月开展了2021年校级教学改革研究课题评审工作。经过评审组专家对已申报课题进行严格评审,本轮评审共评出144项课题,现将立项工作有关具体事项通知如下:
一、立项项目
2021年校级立项课题144项,其中重点项目课题立项14项,一般项目课题立项74项(其中学校资助47项,院部资助27项),青年专项课题立项56项(其中学校资助36项,院部资助20项)。校级教学改革研究课题立项名单见附件1。
二、资助金额
校级重点立项课题的资助经费为20000元/项,一般项目和青年专项立项课题学校资助项目经费为5000元/项,院部资助的项目经费由院部自行决定。
三、管理办法
1.《教学改革研究课题申报表》的内容将成为学校对该课题管理和验收的重要依据。
2.所有校教改立项课题均实行课题主持人负责制。教改课题的研究、管理工作都由课题主持人负责,主持人所在单位应加强对立项课题研究工作的指导和经费开支的监督,帮助课题主持人制定好研究实施计划,并提供研究所需的条件。课题研究过程中,研究计划、主要研究人员需要进行重大调整变化时,必须由课题主持人提出报告,所在单位签署意见,报学校批准。课题主持人调离原单位的,课题主持人需同院部及时沟通,明确该课题是否继续研究或终止研究,并及时上报教务处。
3.本轮立项课题的研究周期为一年半,即从2021年9月开始至2023年4月底截止。无特殊情况,不得延期结题。教务处将于2022年6月对各课题进行中期检查,必要时学校将组织专家组对教改项目进行实地检查和召开经验交流会。
4.重点课题结题原则要求教育类省级以上期刊发表相关教改论文不少于2篇,其他课题不少于1篇。同时提交正式研究报告,作为研究成果汇编。
5.学校资助课题的经费采取2期拨付的形式,首期拨付部分经费,中期检查后根据项目的进展情况再拨付、追加经费或停止资助。对成果突出的项目,学校将在经费方面给予经费追加。
四、其他
联系人:高新柱,联系电话:86185220,邮箱:gaoxinzhu@126.com。
本通知所有内容可在教务处网页下载。
特此通知
附件:2021年校级教学改革研究立项课题名单
中国药科大学
2021年9月27日
重点项目
课题编号 | 课题名称 | 主持人 | 所属院部 |
2021XJZD01 | 构建以“专业认证”为核心、具有“中国特色,世界水平”的高等药学教育质量保证体系的探索与实践 | 姚文兵、樊陈琳 | 教育部高等学校药学类专业教学指导委员会 |
2021XJZD02 | 医药产业链视角下多学科综合性整合药学课程的构建与实践 | 李志裕 | 药学院 |
2021XJZD03 | 新药研发背景下药物分析课程群线上线下教学资源库多维共享建设研究 | 吴春勇、宋瑞 | 药学院 |
2021XJZD04 | 国家一流专业建设点中药资源与开发专业“一实两虚”协同共建模式研究 | 张朝凤、王欣然 | 中药学院 |
2021XJZD05 | 中药学拔尖创新人才培养体系的研究与实践——弘景国钧班培养体系综合改革 | 杨华、李会军 | 中药学院 |
2021XJZD06 | 大产业视角下产教融合育人机制研究——以医药工商管理高阶人才培养为例 | 茅宁莹 | 国际医药商学院 |
2021XJZD07 | 基于PDCA模式的教学持续改进机制探索 | 杜鼎、王锋 | 理学院 |
2021XJZD08 | 提升复杂制药工程问题解决能力的动态实践教学体系的探索 | 黄德春 | 工学院 |
2021XJZD09 | “案例+病人”在药学监护教学中的应用 | 丁选胜、郑玉粉 | 基础医学与临床药学学院 |
2021XJZD10 | “互联网+教育”时代高校思想政治理论课教学模式探析 | 王儒年、王亚萍 | 马克思主义学院 |
2021XJZD11 | 新文科建设背景下的英语专业国际药学创新人才培养探索与实践研究 | 赵光慧、黄张建 | 外国语学院 |
2021XJZD12 | 健体育魂融道于术:高校体育课程思政建设的学理要义与实践路向 | 刘苏 | 体育部 |
2021XJZD13 | 新时代卓越药学教材体系建设研究 | 江程、高新柱 | 教务处 |
2021XJZD14 | 理想信念教育推动教学质量提升的常态化机制研究 | 杜文清、陈媛 | 学生工作处 |
一般项目
项目编号 | 课题名称 | 主持人 | 所属院部 | 资助类型 |
2021XJYB01 | 基于Delphi法建立药剂学课程思政素材库提升育人效果的研究 | 沈雁 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB02 | 中国药科大学与莫纳什大学药学专业之比较 | 吴正红 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB03 | 药物化学实验从验证实验到设计实验的研究与实践 | 钟毅 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB04 | 制药工程专业《药物合成反应实验》课程线上线下教学设计与实践 | 石磊 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB05 | 《分子药理学》课程群线上线下混合式教学体系的构建 | 孙继红 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB06 | 基于OBE理念的《大学生核心就业能力》课程教学模式改革与实践 | 王静 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJYB07 | 安全、节约、易购背景下《生理学/药学医学基础》实验“贵药平替”探索与实践 | 杜玉锋 | 药学院 | 院部资助 |
2021XJYB08 | 中药鉴定等级考试体系建立 | 陈君 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJYB09 | 《中医基础理论》课程形成性评价实施的探索与实践 | 柴程芝 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJYB10 | 思政元素融入中药资源与开发专业课程教学的实践探索 | 金国虔 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJYB11 | 中医药学课程群经典与实训融合式教学的探索与实践 | 赵志英 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJYB12 | 基于项目式的“药用植物再生体系构建”实践教学探究 | 朱艳 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJYB13 | 苦荞保健食品的研制 | 蒋建勤 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJYB14 | 具有药学特色的“动静结合∙立体式”《微生物学实验》高质量教学模式的创新研究 | 马爱芝 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJYB15 | 生物制药实验教学中心虚拟仿真资源库的建设 | 何书英 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJYB16 | 培养解决复杂工程问题能力的《生物制药工艺学》课程教学内容和方法改革 | 郑珩 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJYB17 | 探索性综合型分子生物学实验课程的改革探索与实践 | 金亮 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJYB18 | 药学类专业《微生物学》综合设计性实验探索 | 庄禧懿 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJYB19 | 国内外大学海洋药学本科专业建设特色比较研究 | 邢莹莹 | 生命科学与技术学院 | 院部资助 |
2021XJYB20 | 普通生物学多维度线下线上混合OBE教学研究 | 潘沁 | 生命科学与技术学院 | 院部资助 |
2021XJYB21 | 创新创业与专业教育在《创新与专利》课程中的深度融合实践研究 | 王淑珍 | 生命科学与技术学院 | 院部资助 |
2021XJYB22 | 《生物技术》课程的教学优化与设计 | 姬晓南 | 生命科学与技术学院 | 院部资助 |
2021XJYB23 | 基于《中华人民共和国药典》的“微生物学实验”教学体系的构建 | 朱卫 | 生命科学与技术学院 | 院部资助 |
2021XJYB24 | “线上线下”混合式国际教学模式实践研究-“全球商务”国际课程实践 | 康姗姗 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJYB25 | “新文科”视域下医药国际贸易人才培养模式创新与改革路径 | 胡霞 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJYB26 | 以贯通实验为例的创新创业与专业教育深度融合实践研究 | 谢玉诚 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJYB27 | 《公共管理系》混合式课程建设及其教学改革实践 | 董田甜 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJYB28 | 当前我国高校经济学专业经济史学课程教学的整体现状与存在的问题研究 | 张文杰 | 国际医药商学院 | 院部资助 |
2021XJYB29 | 基于OBE理念线上线下混合式教学模式的基础化学课程建设与实践 | 刘海春 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB30 | 绿色深度共熔体系综合化学实验之相行为及基本物性研究 | 雷运涛 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB31 | 基于学习通平台数据对课堂教学质量的评价研究与实践---以经济数学为例 | 茹原芳 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB32 | Python 课程主观题自动批改方法的研究与实现 | 赵鸿萍 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB33 | 基于 OBE 理念的 Inorganic Chemistry课程重构的实践与研究 | 李嘉宾 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB34 | 孟目的学院高等数学课程改革与实践 | 周森 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB35 | 针对外语专业的化学基础课程采用多模式融合教学与创新研究 | 鲍丽丽 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB36 | 以创新为导向的大学物理实验课程项目的开发、设计与实践 | 韩东强 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB37 | 以培养学生解决复杂数据分析问题能力为目标的 “数据科学基础”课程教学改革研究与实践 | 杨帆 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB38 | 虚拟仿真实验程序 MLabs在留学生英文无机化学实验课教学中的应用 | 洪瑾 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB39 | 大型精密仪器示教实验的虚拟仿真制作及实践 | 郝利君 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJYB40 | 《数据结构》在线评测系统的构建与实践 | 侯凤贞 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJYB41 | 有机化学课程思政元素挖掘与育人实践 | 顾从英 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJYB42 | 中外合作办学模式下课程思政在有机化学教学中的探索与实践 | 朱雍 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJYB43 | 有机化学实验改革初探 | 张焱 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJYB44 | 基于应用能力训练的环境影响评价课程改革——与环保综合能力与实训课的融合 | 廖千家骅 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJYB45 | 基于“培养解决复杂问题能力”的教学内容和方法改革研究 | 江峰 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJYB46 | PLC 技术应用于《电工电子技术实验》的探索 | 张利 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJYB47 | 构建具有药学特色的劳动教育课程体系——以制药工程为例 | 钱春华 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJYB48 | 制药化工原理实验与化工过程模拟相结合的教学研究 | 许芸 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJYB49 | 新工业4.0背景下,GMP车间实训教学模式改革 | 汪福源 | 高职学院 | 学校资助 |
2021XJYB50 | 思政背景下药学生的生物化学课程思政教学的探索与实践 | 虞菊萍 | 高职学院 | 院部资助 |
2021XJYB51 | 在生理学综合性实验教学中强化教师的指导作用—动脉血压、肾自身血流与尿量综合性实验的设计 | 李立文 | 基础医学与临床药学学院 | 学校资助 |
2021XJYB52 | 基于OBE理念的Python程序设计课程在药学拔尖人才培养中的探索 | 武小川 | 孟目的学院 | 学校资助 |
2021XJYB53 | “四史”融入“概论”课应用故事案例教学研究 | 王芳 | 马克思主义学院 | 学校资助 |
2021XJYB54 | 以“药”为媒,药学生劳动教育价值意蕴及实施路径探索 | 陆静萍 | 马克思主义学院 | 学校资助 |
2021XJYB55 | 思政课教材体系向教学体系优化研究 | 徐建 | 马克思主义学院 | 学校资助 |
2021XJYB56 | 新媒体技术在大学生心理健康教育课程改革中的应用 | 孟杰 | 马克思主义学院 | 学校资助 |
2021XJYB57 | 提高思政课教师价值引导力研究 | 濮恒学 | 马克思主义学院 | 院部资助 |
2021XJYB58 | 课程思政视角下大学英语基础班混合式教学设计研究 | 蒋玮 | 外国语学院 | 院部资助 |
2021XJYB59 | 创新与专业教育深度融合实践研究 | 甘珏 | 外国语学院 | 院部资助 |
2021XJYB60 | 基于“学习产出”CDIO教育理念的英语专业口语课翻转课堂教学模式研究——以英语辩论课程为例 | 王大维 | 外国语学院 | 院部资助 |
2021XJYB61 | 智能化测试促进大学生体质健康提高的探究 | 吴宗喜 | 体育部 | 学校资助 |
2021XJYB62 | “课程思政”视域下高校公共体育课教学改革研究————以大学生棒垒球教学为例 | 孙巍 | 体育部 | 学校资助 |
2021XJYB63 | “教、练、赛”一体化的高校体育课程改革与实践 | 严文刚 | 体育部 | 院部资助 |
2021XJYB64 | 高校体育教学改革中融合拓展训练课程的方法研究 | 韩晓虎 | 体育部 | 院部资助 |
2021XJYB65 | 体教融合背景下高校体育舞蹈教师职业素养提升路径的研究 | 邸洁 | 体育部 | 院部资助 |
2021XJYB66 | OBE体育教学改革实践与对学生知识、能力、素养提升的促进研究 | 王振亚 | 体育部 | 院部资助 |
2021XJYB67 | “新工科”视域下生物医药工程师人才培养体系研究 | 胡巍 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJYB68 | 中国药科大学应届本科毕业生学习满意度调查 | 孙小丽 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJYB69 | 临床药学专业课程调整与大学生就业能力--基于雇主视角下的可雇佣性调查研究 | 宋建飞 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJYB70 | 中国药科大学本科生毕业实习与就业校外基地一体化建设研究 | 黄锐 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJYB71 | 书院制视域下药学生创新能力培养研究 | 陆冷飞 | 研究生院 | 学校资助 |
2021XJYB72 | 探索使用VR一体机及VR软件开设分子可视化课程的研究 | 庞瑞 | 发展规划与学科建设处 | 学校资助 |
2021XJYB73 | 药学类大学生混合信息素养教育研究与实践 | 徐春 | 图书与信息中心 | 学校资助 |
2021XJYB74 | 行业特色型理工科高校美育全周期教育研究与实践 | 严岩 | 文化艺术教育中心 | 院部资助 |
青年专项
项目编号 | 课题名称 | 主持人 | 所属院部 | 资助类型 |
2021XJQN01 | 基于微课的“翻转课堂”联合CBL混合式教学模式在《体内药物与毒物分析》教学中的研究与实践 | 廖文婷 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN02 | 基于药剂学创新思维的专创深度融合课程建设 | 殷婷婕 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN03 | 以药学多分支课程为载体,以点带面、以面聚点驱动《药代动力学实验》课程的教学与实践 | 邱志霞 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN04 | 基于翻转课堂的《药物合成反应》混合式教学模式的探索与实践 | 丁振华 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN05 | 面向“素质- 知识- 能力”三位一体人才培养的药代动力学课程思政建设与实践 | 郑啸 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN06 | 《药物色谱分析》多元弹性教学和评价体系的构建 | 黄寅 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN07 | 基于智慧教室互动系统的微视频载体在色谱分析理论与实践中的应用 | 李宁 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN08 | “工具性”导向的《化学生物学》课程教学内容和方法的改革与实践 | 王淑平 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN09 | “两型一化”培养模式在《药品包装学》中的探索与实践 | 宋文婷 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN10 | “APP网络教学-虚拟仿真实验教学-开放式实验教学”相结合的《药物色谱分析实验》教学体系的构建与实践 | 纪顺利 | 药学院 | 学校资助 |
2021XJQN11 | 《药理学实验》线上线下混合式思政教育体系的构建 | 王星 | 药学院 | 院部资助 |
2021XJQN12 | 具有药学特色的研讨参与式教学在药物化学教学中的研究 | 卞金磊 | 药学院 | 院部资助 |
2021XJQN13 | 《中药与美容》混合式课程建设及教学改革实践 | 邓雪阳 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJQN14 | “验证-设计-研究”相结合的中药鉴定学实验教学模式研究与改革 | 张蕾 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJQN15 | 基于JoVE数据库资源的探究式教学方法在药理学及其相关课程教学中的实践 | 魏志凤 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJQN16 | 视频融合的课程思政教学模式在生药学教学与人才培养中的应用研究 | 刘群 | 中药学院 | 学校资助 |
2021XJQN17 | 馆藏腊叶标本数据库建设的教学与实践 | 吴琪 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJQN18 | 中药学类贯通实验课程问卷调查 | 张阿玉 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJQN19 | 课程思政视域下混合式教学模式研究—以药用植物栽培学课程为例 | 赵玉成 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJQN20 | 柱色谱的应用----原儿茶醛与原儿茶酸的分离和鉴定 | 殷勇 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJQN21 | 中药资源学融合课程思政的实践与探索 | 谢国勇 | 中药学院 | 院部资助 |
2021XJQN22 | 《生物制药工艺学实验》实验内容改革:生化药物原料的综合利用 | 王全逸 | 生命科学与技术学院 | 学校资助 |
2021XJQN23 | 数据经济课程数字化教材建设与开发 | 陈磊 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJQN24 | 基于现代社会需求的医药会计课程设计 | 庄倩 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJQN25 | 思政元素融入经管实验教学的路径研究 | 李军 | 国际医药商学院 | 学校资助 |
2021XJQN26 | 基于 OBE 理念的《计量经济学》“三位一体”教学体系研究 | 朱依曦 | 国际医药商学院 | 院部资助 |
2021XJQN27 | 信息化背景下“思政教育”融入有机化学实验课程的教学探索与实践 | 李红玫 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJQN28 | 《化学基础(一)》课程教学及学习效果评价机制的改革 | 卢帅 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJQN29 | 具有多学科交叉特色的医药信息技术进展研究与实践 | 张艳敏 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJQN30 | 药学中外合作班《有机化学》混合式教学课程建设 | 焦宇 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJQN31 | “科教融合”理念下物理化学实验教学改革的探索与实践 | 奚俊婷 | 理学院 | 学校资助 |
2021XJQN32 | 有机化学实验课程改革-光催化药物分子选择性氯代修饰 | 冯捷 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJQN33 | 有机电化学合成在本科《有机化学实验》教学中的探索与实践研究 | 杨付来 | 理学院 | 院部资助 |
2021XJQN34 | 构建面向主编的《制药工程制图习题集》的三维动态模型库 | 钱红亮 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN35 | 基于OBE教育理念的国内外《化工原理》课程研究与教学改革初探 | 董斌 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN36 | “线上+线下”混合式教学法在环境化学实验课中的探索及实践 | 杜琼 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN37 | 大学人文通识课程教学的德育价值探究 | 陈娟 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN38 | 基于EMI全英文教学模式下的混合式课程建设及其教学方法改革实践 | 戴琴升 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN39 | 课程思政视域下基于育人效果提升的项目式学习模式研究与实践——以制药工程专业制药过程安全与环保课程为例 | 郭瑞昕 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN40 | 基于“科研思维和实践能力”培养的环境工程实验教学的研究与实践 | 史静 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN41 | 基于 BOPPPS 和 PBL 等教学模式的《药食同源与创新创业》教学改革研究与应用 | 袁彪 | 工学院 | 学校资助 |
2021XJQN42 | 基于课程思政新理念的《制药环境安全与管理》课程教学改革与实践 | 程广焕 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJQN43 | 具有药学特色的案例教学法在工程制图教学改革中的探索与实践 | 季菲 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJQN44 | 药学背景下绿色生产课程教学改革探索 | 刘苏 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJQN45 | 《特医与特膳食品》数字教材体系的建立 | 李飞 | 工学院 | 院部资助 |
2021XJQN46 | 以药学创新人才培养为导向的人体解剖生理学实验教学体系构建 | 杨林 | 基础医学与临床药学学院 | 学校资助 |
2021XJQN47 | Gibbs反思循环模式在临床药学专业见习课程中的应用研究 | 裴毓瑶 | 基础医学与临床药学学院 | 学校资助 |
2021XJQN48 | 以学生为中心的《药物基因组学与遗传学》实验课程设计与实践探索 | 张永杰 | 基础医学与临床药学学院 | 院部资助 |
2021XJQN49 | 基于线上线下混合教学模式的《处方调剂实训》教学满意度评价 | 李涵涵 | 基础医学与临床药学学院 | 院部资助 |
2021XJQN50 | 将红色南京与《中国近现代史纲要》课程相融合的研究 | 于静 | 马克思主义学院 | 学校资助 |
2021XJQN51 | 思政课实践教学效益提升路径研究——以我校“模拟两会”提案大赛为例 | 蒋忠华 | 马克思主义学院 | 院部资助 |
2021XJQN52 | 基于学科交叉的药学专业研究性课程开发与实践 | 傅蓉 | 生物药物学院 | 院部资助 |
2021XJQN53 | “课程思政”背景下健美操课培养大学生个人与社会责任感的实证研究 | 张丽 | 体育部 | 院部资助 |
2021XJQN54 | “互联网+”视域下卓越教师教学专业能力发展研究 | 叶青 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJQN55 | 智慧课堂中交互式教学辅助体系的教学改革实践 | 饶凯平 | 教务处 | 学校资助 |
2021XJQN56 | 中外合作办学项目质量保障体系研究 | 孙恬 | 教务处 | 院部资助 |