各学院：
为进一步提升我校学生的科学创新素养，了解人工智能的发展和现状，掌握人工智能的基本原理和方法，帮助学生正确认识人工智能的工具属性，学校引进了一门省级线上课程《人工智能通识课》，作为学校公共选修课的重要补充，该课程的学习方式为纯线上学习，完成学习并通过课程考核认定为1个公选课学分。
为确保学生能在规定时间内选好课程，自主安排好时间完成在线学习，现就有关事项通知如下：
1. 因课程平台为校外平台，需要登记学生的手机号，用于开通线上学习账号，故本次选课采用在线问卷填报的方式进行，在问卷中填写手机号，名额200人，先到先得，额满为止。
2. 报名链接：https://docs.qq.com/form/page/DUVJqaWNMbENKc3Zu
3. 报名时间为3月24日中午12:00--3月25日中午12:00。
4. 报名信息请确保填报准确，尤其是学号请正确填写，勿要填成考试号。否则名额作废。
5. 课程学习链接：http://jsjyai.com.cn/，附件为学习安排表，选报完成后，请加课程QQ群：589811750，关于具体学习开始时间，学习相关通知发布以及课程问题均在群内咨询。
如选课过程中遇到问题，请咨询张老师：86185797。
教务处
2026年3月23日
附件1
人工智能通识课课程安排表
单元/学时 | 课程 | 内容 | 上线时间 |
单元1 3学时 | 解锁人工智能 | 简要介绍人工智能（AI）的概念、发展历程、分类（弱AI、强AI）以及它在现代科技中的位置。 | 2026年3月 |
单元2 3学时 | 人工智能的力量 | 探讨人工智能为何成为时代需求，其对经济、社会、科技发展的深远影响，并通过分析人工智能在大数据、电子、自动化、物联网、材料科学、化学等领域的融合案例，说明学习与应用人工智能的重要性。 | 2026年3月 |
单元3 3学时 | 科技向善，伦理先行 | 探讨人工智能发展中的科技伦理问题，强调以责任和善意引导AI技术发展，分析AI在隐私、公平、透明等方面的挑战与对策。 | 2026年3月 |
单元4 3学时 | 人工智能的未来趋势 | 展望人工智能的未来发展方向，包括通用人工智能、人机融合、量子AI等前沿趋势，以及对社会和人类未来的潜在影响。 | 2026年4月 |
单元5 2.5学时 | 人工智能设计思维与原则 | 介绍设计人工智能系统时应遵循的基本原则和思维方式，包括模块化设计、可扩展性、安全性等。 | 2026年4月 |
单元6 2.5学时 | 知识表示与推理 | 讲解如何在人工智能系统中表示知识，以及如何利用这些知识进行推理和决策。 | 2026年4月 |
单元7 2.5学时 | 机器学习基础 | 介绍机器学习的基本概念、算法类型（监督学习、无监督学习等）及其应用场景。 | 2026年4月 |
单元8 2.5学时 | 深度学习探索 | 深入解析深度学习的原理、网络结构及其在复杂任务中的应用。 | 2026年5月 |
单元9 2.5学时 | 自然语言处理 | 讨论自然语言处理技术如何使机器理解和生成人类语言，包括文本分类、情感分析、机器翻译等。 | 2026年5月 |
单元10 2.5学时 | 人工智能开发技术与工具 | 概述人工智能开发的基础技术栈，包括编程语言（如Python）、开发环境、常用库和框架等。 | 2026年5月 |
单元11 2.5学时 | 大语言模型与对话系统 | 聚焦大语言模型（如Deepseek系列）的发展、应用及挑战，以及构建对话系统的关键技术。 | 2026年5月 |
单元12 2.5学时 | 人工智能实践：从模型到应用 | 通过低代码/无代码平台与预训练模型，动手完成图像分类、文本生成等实践任务，在应用开发中加深对人工智能模型的理解。 | 2026年5月 |
课程考核 | 2026年6月 | ||