各院部、相关部门：
为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）及《中国药科大学课程思政建设实施意见》（药大教〔2020〕117号）文件精神，扎实推动我校“十五五”期间课程思政建设向纵深化发展、向精准化推进，现决定组织开展校级专业（类）课程思政教学指南编制项目申报工作。现将相关事宜通知如下：
一、总体目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，充分发挥专业育人实效，支持各专业立足学科、专业特色，系统梳理专业人才培养目标与课程育人目标的内在关联，明确课程思政和专业教育的融合路径及实施方法，编制一套科学规范、贴合实际、可操作性强、具有示范引领作用的课程思政教学指南，为专业教师开展课程思政教学提供精准指导，明确实施路径。
二、主要任务
各专业（类）编制的课程思政建设指南应以主干课程为主线，覆盖10门及以上的专业核心课程，也可以根据需要增加专业基础课和专业选修课，集中体现专业课的课程思政建设目标、设计思路、实施路径等，具有辐射本专业人才培养方案中其他课程的示范引领效应，形成“核心引领、全面覆盖”的课程思政建设格局，确保思政元素融入专业人才培养全过程。
三、申报要求
1. 申报团队须以上级部门及学校相关文件精神为依据，紧密结合专业特色、专业人才培养目标和课程体系进行编制，确保教学指南的政治性、科学性、针对性和实用性。
2. 鼓励全校所有本科专业（类）积极申报，重点支持国家级、省级一流本科专业建设点发挥示范引领作用，带头申报。
3. 项目主持人原则上应为对应专业的专业建设小组成员，中共党员，具有副高级及以上职称，师德师风良好，教学改革经验丰富，教学效果好，能统筹指南编制工作。曾主持完成校级课程思政示范项目或获得校级及以上课程思政建设荣誉者优先。
4. 同一本科专业（类）只能申报一个项目，不可重复申报。
四、申报流程
1. 各院部组织教师积极申报，对申报材料进行初步审核、遴选后，于7月9日前将申报材料《中国药科大学XXX专业（类）课程思政教学指南编制计划书》（附件1）（纸质版1份）以院部为单位统一报送至教务处教学研究科（行政楼205办公室，孙恬，025-86185207），同时将电子版发至1620144228@cpu.edu.cn。
2. 学校教务处牵头，联合相关部门组织专家评审，重点审核申报项目的建设可行性、预期成效等，必要时组织答辩。
3. 评审结果在学校教务处官网公示3个工作日无异议后，正式立项并公布。
1. 立项项目建设周期为2年，项目组应根据编写框架（附件2）完成编写工作，建设方案及编制内容均应经过充分研讨与论证。
2. 学校给予立项项目1.5万元/项的经费资助，鼓励学院根据实际给予配套支持。
3. 建设期满后，项目组应组织专家对于编制的教学指南进行论证，教务处将组织专家进行验收。项目成果形式为专业（类）课程思政教学指南（模板见附件2）。
4. 鼓励项目团队积极探索数智赋能课程思政建设路径，利用数智化手段开展课程思政教学资源建设和效果评价，形成课程思政图谱等数字化成果。
5. 项目结项后，教务处将汇编相关材料，并推荐编写质量较好的教学指南出版。
六、工作要求
1. 各院部要充分认识到课程思政教学指南编制工作对推动“十五五”期间学校课程思政建设高质量发展的重要意义，将其作为提升专业育人水平、深化教学改革的重要抓手，积极动员、择优推荐，为申报团队提供必要的支持。
2. 申报团队应广泛吸纳本专业骨干教师、思政课教师等共同参与指南编制工作，建立跨学科、跨院系的协同工作机制。
3. 项目负责人要切实履行主体责任，按照建设周期和任务要求，科学制定编制计划，合理安排工作进度。编制过程中应深入开展调研，认真开展论证，确保指南的科学性、合理性。
中国药科大学教务处
2026年7月1日